35 Master, Digital, Media Internships and apprenticeships

Der durch Software realisierte Wertanteil nimmt an vielen Produkten wie z.B. Auto immer mehr zu. Viele Geschäfts­prozesse werden automatisiert, wie z.B. Bestellungen über das Web. Der Bedarf an Informatikern insbesondere auch in der Region übersteigt daher auch in der schwersten Rezession seit 30 Jahren das Angebot. Die Entwicklung von Applikationen mit komplexen Algorithmen in einem wiederholb...

Der Masterstudiengang Angewandte Informationstechnologien wird in den Studienrichtungen: Intelligente Informations- und Kommunikationstechnologien Prozessorientierte WirtschaftsinformatikProzessorientierte Wirtschaftsinformatik Computergrafik und Medientechnologien beginnend ab Wintersemester 2011/12 angeboten. Er baut fachlich konsekutiv auf den an der HTW Dresden etablierten Bachelorstudi...

Die Disziplin Medieninformatik ist Anfang der 90er Jahre vor dem Hintergrund der Digitalisierung von Text, Bild, Audio und Video entstanden. Durch die Entwicklung neuer Technologien und die Konvergenz der Medien haben sich unter dem Oberbegriff “Multimedia” neue Märkte, Anwendungen, Tätigkeitsfelder und Berufsbilder aufgetan. Medieninformatik ist eine Spezialisierung der Informatik, die sich ...

The International Master’s Program in Distributed Systems Engineering is a new 2-year program offered by the Faculty of Computer Science at the Technische Universität Dresden (Dresden University of Technology). It will prepare students for a future career in the very broad field of distributed systems and their applications. This field is characterized by continuously emerging technological adv...

Absolventen dieses Master-Studienganges werden neben den fachlichen Zusammenhängen der Bildungswissenschaften auch die des Fachs Informatik überblicken und wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse beim Lehren und Lernen in diesem Fach anwenden können. Dieser Master-Studiengang hat eine Regelstudienzeit von vier Semestern. Primäres Ziel des Studiums ist die Schaffung der Voraussetzungen für d...