Fort-/Weiterbildung

Hoyerswerda

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Hinweis: Bitte bewerben Sie sich ausschließlich über unseren direkten Bewerbungslink gehostet von Empfehlungsbund und ITsax.de: https://en.itsax.de/jobs/102490/fernstudium-creative-direction-fuehrung-im-kontext-kreativer-prozesse-ma-in-hoyerswerda?locale=de. Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen!

Die Konrad Zuse Akademie Hoyerswerda ist Beratungs- und Prüfungszentrum der staatlich anerkannten DIPLOMA Hochschule. Dadurch können sämtliche Veranstaltungen und Präsenztage (Klausuren, Prüfungen, Konsultationen) an unserer Akademie in Hoyerswerda stattfinden.
Die Lehrveranstaltungen der Studiengänge finden überwiegend samstags Online statt, so dass zeit- und kostenintensive Reisen zu den Standorten der Hochschule entfallen.

Fernstudium: 5 Semester/ 120 ECTS mit Online-Vorlesungen
Die Studienzeit kann gebührenfrei um bis zu 4 Semester verlängert werden.
Gut zu wissen: Die Einrichtung eines Master-Studiengangs im Berufsfeld Design als Fernstudiengang durch die DIPLOMA ist weitgehend neu und ermöglicht es, ein hoch qualifiziertes kreatives Studium in nahezu räumlicher Unabhängigkeit von einem Campus zu absolvieren.

Schwerpunkte des Studiengangs

Grundlegendes Merkmal dieses Studiengangs ist die starke Projektorientierung. Die Studierenden lernen, komplexe Designaufgaben zu planen, durchzuführen und zu verantworten – und anwendungsorientierte wie auch experimentelle Lösungen zu entwickeln. Ihre fachlichen Kompetenzen vertiefen und erweitern sie in individuellen Gestaltungs-Projekten, sowohl in Einzelarbeit als auch im Team. Spezifische Studieninhalte unterstützen die gestalterische Entwicklung und bieten darüber hinaus Inhalte und Impulse, die das eigene fachliche Profil stärken und ausbilden.

Das Studium umfasst thematische Stränge, die in den Gestaltungsprojekten zum Ausdruck kommen und eine optimale Verschränkung von Theorie und Praxis bieten:

Designmanagement und Designtransfer
Projektentwicklung
Projektergänzung
Theorie und Methodik
Teamführung und Teamentwicklung
Designentwurf, Konzeptionsplanung, Kreativitätstechniken
Virtuelle Kommunikation / social media, Technologie- und Materialentwicklung

Der Master-Fernstudiengang Creative Direction - Führung im Kontext kreativer Prozesse im Überblick

Studienbeginn
Fernstudium: Wintersemester (Oktober)* und Sommersemester (April)* ausreichende Teilnehmerzahl vorausgesetzt
Studienform
Fernstudium mit interaktiven Online-Vorlesungen an allen hier der DIPLOMA Hochschule
Studiengebühren
Fernstudium: 297,- EUR / Monat, 9.825,- EUR gesamt*
*inkl. Prüfungsgebühr (915,- EUR)
Abschluss
Master of Arts (M.A.)
Der/Die Absolvent/innen erhalten ein Master-Zeugnis mit Urkunde sowie ein in Englisch verfasstes "Diploma Supplement" und ein "Transcript of Records" (Notenübersicht), die sie/ihn international als Akademiker/in mit einem Master-Titel ausweisen. Nach den Bologna-Beschlüssen stellt der Masterabschluss die Voraussetzung für die Aufnahme einer Promotion dar.
Akkreditierung
Akkreditiert durch FIBAA

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Kurzprofil der Konrad Zuse Akademie Hoyerswerda

Die Konrad Zuse Akademie Hoyerswerda (ZUSAK) ist eine junge, innovative Bildungseinrichtung inmitten des Lausitzer Seenlands. Neue, kreative Studien- und Bildungsmodelle, eine fachübergreifende Ausbildung, ein ausgeprägter Bezug zur Praxis und eine intensive, individuelle Betreuung unserer Studenten sind überzeugende Argumente für ein Studium an der Konrad Zuse Akademie.
Im Rahmen eines Kooperationsmodells mit zwei renommierten Hochschulen arbeitet die ZUSAK seit 2016 mit der FHM Bielefeld zusammen und ist seit 2017 Studienzentrum der DIPLOMA Hochschule Bad Sooden-Allendorf. Somit sind am Standort Hoyerswerda, sowie ab Herbst 2017 auch am Standort Dresden, ein berufsbegleitendes Bachelor- oder Master-Studium möglich.

Mit der Außenstelle Dresden erschließt sich die Konrad Zuse Akademie einen weiteren Kreis für ihr Studienangebot. Dabei wird voraussichtlich, wie auch in Hoyerswerda, besonders das Studium der Sozialpädagogik im Mittelpunkt des Interesses stehen.
Am Sitz der ZUSAK in Hoyerswerda sind für diesen Studiengang seit dem Start im Oktober 2016 bereits mehr als 30 Studierende immatrikuliert bzw. angemeldet.